Gestion psychologique de la blessure chez l'athlète.

Details

Supervisors

Eeckhout, Coralie

Faculty

Faculté des sciences de la motricité

Degree label

Master [120] en sciences de la motricité, orientation éducation physique, à finalité didactique

Abstract

Objectifs: Ce mémoire vise à développer et tester dans une étude de terrain un outil de mesure pour évaluer les réponses émotionnelles, cognitives et comportementales des athlètes face à une blessure sportive. Le but est de mieux comprendre la gestion psychologique des blessures et d'identifier dans une étude pilote, les facteurs clés influençant leur réhabilitation. Méthodes: Un questionnaire a été adapté aux besoins de l’étude, en adaptant des modèles existants, pour collecter des données qualitatives et quantitatives auprès d'athlètes. Elle combine la collecte des données socio-démographiques, sur la blessure, les états émotionnels et la perception de l’impact psychologique de chaque intervenant. Résultats: Les résultats quantitatifs révèlent que les blessures peuvent provoquer stress, anxiété et dépression. Les réponses qualitatives mettent en évidence des défis liés à la perception de la douleur, aux obstacles de la rééducation et à l'impact des blessures sur l'image de soi des athlètes. Le soutien social des intervenants médico-sportifs et de l'entourage social est essentiel pour améliorer les résultats de réhabilitation. Conclusion: L’étude montre l'importance d'une approche individualisée dans la gestion des blessures sportives, recommandant le développement continu d'outils de mesure précis pour optimiser les protocoles de réhabilitation et le retour au sport, enrichissant ainsi la littérature scientifique et formant les intervenants ainsi que l’athlète blessé.