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Quel est le rôle des pensées répétitives et de la régulation émotionnelle dans la relation entre la flexibilité cognitive et le stress ? Induction de stress en laboratoire

Haikin, Sacha
(2023)

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Details

Supervisors
Agrigoroaei, Stefan ; Grimm, Elise
Faculty
Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille
Degree label
Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée
Abstract
La littérature scientifique a à plusieurs reprises présenté l’effet du stress sur la flexibilité cognitive. Cependant, l’effet inverse n’a encore que peu été investigué. De plus, dans une situation de stress, qu’en est-il des processus de pensées répétitives et de régulation émotionnelles ? Ces variables jouent-elles un rôle de médiation dans l’effet potentiel de la flexibilité cognitive sur l’anxiété ? L’objectif de ce mémoire était de découvrir le rôle de ces processus psychologiques dans une situation de stress où il semble essentiel de prendre en compte la façon dont les individus gèrent leurs émotions. Nous avons examiné à travers cette étude (1) si la flexibilité cognitive avait un impact sur le stress auto-rapporté dans une situation où celui-ci est induit. Ensuite, nous avons également observé (2) si la flexibilité cognitive avait un effet sur les pensées répétitives abstraites/analytiques et concrètes/expérientielles ainsi que sur la régulation émotionnelle par la réévaluation et la suppression expressive. Enfin (3), le rôle des pensées répétitives et de la régulation émotionnelle comme médiateurs de la relation entre flexibilité cognitive et stress subjectif a été analysé. L’induction du stress aigu a été réalisée en se servant de la Maastricht Stress Test, et ce après avoir au préalable effectué les tâches cognitives. Cette étude a été réalisée auprès de 151 individus, hommes et femmes. Les résultats des analyses qui ont suivi n’ont pas permis de confirmer les différentes hypothèses étudiées. Néanmoins, il a été possible d’observer un effet significatif entre les pensées répétitives et le stress.

Citations

  • APA

Haikin, S. (2023). Quel est le rôle des pensées répétitives et de la régulation émotionnelle dans la relation entre la flexibilité cognitive et le stress ? Induction de stress en laboratoire. https://dial-mem.test.bib.ucl.ac.be/handle/2078.2/35079