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Évaluation de l’efficacité de la méthode Schroth en suivant un modèle bio-psycho-social : Une revue systématique de la littérature

(2023)

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Objectifs : Cette revue systématique a pour but de déterminer l’efficacité de la méthode Schroth dans le cadre du traitement de la scoliose idiopathique de l’adolescent en se basant sur le modèle bio-psycho-social. Méthode : La revue systématique a été réalisée sur base de onze articles. Ceux-ci ont été sélectionnés parmi cinq bases de données et selon les critères PICOS. Résultats : Au niveau biologique, on observe des changements au niveau de l'angle de Cobb, de l'ATR, de la posture ainsi que de l'asymétrie, de la capacité fonctionnelle et de la fonction pulmonaire. L'endurance des muscles du dos, la force musculaire mais aussi la stabilité, la proprioception, tout comme la répartition de la pression plantaire statique et de l'importance clinique du traitement se sont également modifiés suite à la méthode Schroth. Sur le plan psychologique, hormis le SAQ, différents questionnaires / tests tels que le WRVAS, SRS-22 et le GRC ont été améliorés en tout ou en partie. Enfin, il n'est pas ressorti d'informations quant à l'aspect social. Conclusion : Cette revue systématique de la littérature a démontré que la méthode Schroth était efficace sur les plans biologique et psychologique. Il faut encore que d'autres RCT soit menées afin de déterminer l'influence de la méthode sur le plan social.