Apprentissage social du choix du site de ponte chez Bicyclus anynana en fonction de la forme saisonnière sèche ou humide

Details

Supervisors

Nieberding, Caroline M.

Faculty

Faculté des sciences

Degree label

Master [120] en biologie des organismes et écologie, à finalité approfondie

Abstract

L’activité humaine a provoqué de nombreuses extinctions d’espèces au sein de la biodiversité, notamment via la déforestation qui fragmente les espaces naturels pour les espèces vivant dans un habitat forestier. Cette dernière peut provoquer l’isolement et la disparition des sites de ponte pour le papillon Bicyclus anynana et à terme, affecter la survie de l’espèce. Le polyphénisme saisonnier présent chez Bicyclus anynana, lui permet de développer deux formes saisonnières sèche ou humide en fonction des conditions environnementale lors du développement des larves. Sa forme humide ayant un développement en zone humide et à 27°C, à une reproduction rapide, un mode de vie active et une durée de vie de quelques semaines. De son côté, la forme sèche à un développement en zone sèche et à 20 °C, à un mode de vie économe et doivent attendre de nombreux mois pour se reproduire. Ce polyphénisme saisonnier constitue une réponse adaptative aux environnements saisonniers alternés qui changent par les facteurs de mortalité et les possibilités de reproduction. L’existence d’apprentissage social pour le choix du site d’oviposition permettrait aux populations de s’adapter à la difficulté croissante à localiser des patchs de forêts et de plantes hôtes favorables à la survie de leurs descendances, dans un environnement forestier de plus en plus fragmenter. Dans ce mémoire, l’apprentissage social est étudié dans l’objectif de voir si la présence d’une femelle conspécifique peut avoir un impact sur le choix du site de ponte. Et ainsi, de voir si la femelle viendrait choisir une zone sans conspécifique pour éviter par exemple une compétition entre les larves ou au contraire choisir une zone avec une conspécifique pour trouver plus facilement une plante ou pondre. L’aspect apprentissage est évalué avec la répétition des tests qui permettrait de voir si une femelle est capable de retenir sa préférence de ponte. Le mode de vie des deux formes saisonnières étant différentes, une comparaison entre eux pourrait montrer si les deux formes suivent les mêmes tendances. Human activity has caused numerous species extinctions within biodiversity, in particular through deforestation, which fragments natural areas for species living in a forest habitat. This can lead to the isolation and disappearance of egg-laying sites for the butterfly Bicyclus anynana and ultimately affect the survival of the species. The seasonal polyphenism present in Bicyclus anynana allows it to develop two seasonal forms, dry or wet, depending on the environmental conditions during the development of the larvae. The wet form, which develops in humid areas and at 27°C, has a rapid reproduction, an active lifestyle and a life span of a few weeks. The dry form, on the other hand, develops in a dry area at 20°C, has a frugal lifestyle and must wait many months to reproduce. This seasonal polyphenism is an adaptive response to alternating seasonal environments that change mortality factors and reproductive opportunities. The existence of social learning for oviposition site selection would allow populations to adapt to the increasing difficulty of locating patches of forest and host plants favourable for the survival of their offspring, in an increasingly fragmented forest environment. In this thesis, social learning is studied with the aim of seeing if the presence of a conspecific female can have an impact on the choice of oviposition site. The aim is to see if the female would choose an area without a conspecific to avoid, for example, competition between larvae or, on the contrary, choose an area with a conspecific to find a plant more easily or to lay eggs. The learning aspect is evaluated with the repetition of the tests which would make it possible to see if a female is capable of retaining her oviposition preference. The life style of the two seasonal forms being different, a comparison between them could show if the two forms follow the same trends.