ATTENTION/WARNING - NE PAS DÉPOSER ICI/DO NOT SUBMIT HERE

Ceci est la version de TEST de DIAL.mem. Veuillez ne pas soumettre votre mémoire sur ce site mais bien à l'URL suivante: 'https://thesis.dial.uclouvain.be'.
This is the TEST version of DIAL.mem. Please use the following URL to submit your master thesis: 'https://thesis.dial.uclouvain.be'.
 

Le droit à l'éducation face à l'enfermement des enfants migrants en Belgique

(2022)

Files

Bigirimana_06771800_2022.pdf
  • Closed access
  • Adobe PDF
  • 853.27 KB

Details

Supervisors
Faculty
Degree label
Abstract
La migration des enfants étant un phénomène qui n’est pas seulement récent mais également il n'est pas isolé. La plupart des enfants migrent avec leurs parents, mais un nombre significatif d’enfants le font de manière indépendante. Selon le droit belge, la détention de familles avec des enfants mineurs dans des centres fermés est possible sous certaines conditions. Le droit européen n’interdit pas de manière formelle l’enfermement de familles avec enfants mineurs non plus. Toute personne soumise à une forme quelconque de détention devrait être traitée avec humanité et avec le respect de la dignité inhérente à la personne humaine. Indubitablement, la détention d’enfants contraste avec le droit à l’éducation. Par ailleurs, l’humanité doit à l’enfance le meilleur d’elle-même. La détention d’enfants en raison du statut administratif de leurs parents n’est jamais dans l’intérêt de ceux-là. L’Etat devrait mettre en relief tous les mécanismes possibles pour protéger l’intérêt supérieur des enfants, migrants fussent-ils. Il existe un droit fondamental au respect de la vie familiale et de la vie privée. Et avant tout, l’intérêt de l’enfant doit rester la considération primordiale dans chaque décision qui aura des conséquences sur lui.