Approche en réseau temporel du burn-out parental, ses caractéristiques et son contexte familial

Details

Supervisors

Heeren, Alexandre ; Blanchard, Annelise

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

Le présent mémoire s’intéresse au concept du burn-out parental et à ses différentes caractéristiques. La nouvelle conceptualisation développée par Hubert et Aujoulat (2018) sépare le burn-out parental en 4 caractéristiques distinctes : l’épuisement émotionnel, la distance émotionnelle, le sentiment de ras-le-bol et le contraste entre le parent idéal qu’il voudrait être et celui qu’il est. Pour étudier ce concept, nous avons décidé d’utiliser l’approche en réseau, une manière de cartographier différents concepts sous forme de réseaux. Trois différents réseaux ont été réalisés à partir des données longitudinales intensives, autrement dit « experience sampling methodology (ESM) : un réseau temporel, où chaque variable prédit les autres au temps suivant, un réseau inter-sujet, qui permet de visualiser les associations entre les moyennes des participants, et un réseau concomitant, qui modélise la manière dont les variables sont liées au sein d’un même point temporel (Epskamp et al., 2018). Ce mémoire a poursuivi 2 objectifs : explorer l’hypothèse selon laquelle l’épuisement parental serait la variable qui précipite le parent en burn-out parental (Le Vigouroux et al., 2022) et la manière dont le contexte familial interagit avec les différentes caractéristiques du burn-out parental. Les résultats obtenus ont confirmé que l’épuisement émotionnel était vraisemblablement la force motrice du burn-out parental en raison, d’une part, du cycle qu’il forme avec le sentiment de ras-le-bol et la manière dont les parents perçoivent leur enfant comme difficile à gérer et d’autre part, en raison de sa capacité à s’auto-prédire. L’étude a également conclu que les variables du contexte familial exerçaient bel et bien une influence sur les différentes caractéristiques du burn-out parental, confirmant ainsi toute leur importance dans la prise en charge clinique des parents en burn-out parental. Cette étude ne peut cependant pas être généralisée, en raison de la spécificité de son échantillon.