La cyberdépendance et ses effets sur le noyau familial. Examen de la question à partir de la théorie du Milieu Humain d'E. Dessoy

Details

Supervisors

Pinon, Nicolas

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

Contexte : Phénomène actuel et omniprésent, les outils numériques s’invitent à la table des familles. Cette recherche a été menée sur base de la question suivante : « Comment la dynamique familiale s’organise-t-elle à l’ère du numérique ? Examen de la question à partir de la théorie du Milieu Humain d’E. Dessoy. » Méthode : Notre recherche s’inscrit dans une démarche exploratoire de type qualitatif. Au moyen d’entretiens semi-directifs, 11 personnes, 6 adolescents et 5 mères de foyers différents, ont été interrogées au sujet de leur ambiance familiale, de leur éthique familiale et de leurs croyances familiales par rapport aux outils numériques. Les données récoltées ont été explorées à partir d’une analyse verticale et d’une analyse horizontale. Résultats : Notre analyse des résultats fait ressortir trois thèmes principaux de nos entretiens : parentalité actuelle et outils numériques, adolescence à l’ère numérique et influence des outils numériques en famille. Les résultats révèlent tout un fonctionnement familial autour des écrans qui peut être ou ne pas être fonctionnel. Par leur cadre éducatif et leurs croyances, les parents sont les précurseurs de cette organisation. Il y a une hausse de liberté, de rébellion, de désocialisation familiale et de changements d’humeur chez les adolescents connectés. Pour se retrouver entre eux, la famille s’accorde tant des moments de connexion que des moments de déconnexion.