L'impact du chien d'assistance pour enfant avec un trouble du spectre autistique sur le vécu parental. Revue de la littérature.

Details

Supervisors

Schelstraete, Marie-Anne

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

La réalité des parents d’enfants avec un trouble du spectre autistique (TSA) est complexe. La présence d’un enfant diagnostiqué TSA peut avoir des répercussions négatives sur la famille et, notamment, sur la qualité de vie des parents. Par conséquent, de nombreux experts recommandent de mieux comprendre l’incidence du trouble sur l’équilibre parental et d’identifier les interventions les plus à même de soutenir ces familles. Sous cet éclairage, l’intervention d’un chien d’assistance, formé pour assurer la sécurité et le bien-être de l’enfant, a suscité l’intérêt de la communauté scientifique depuis quelques années. Bien que n’étant pas adaptée à tous les enfants et à toutes les familles, cette modalité d’intervention peut être bénéfique pour la santé biopsychosociale et le bien-être des enfants avec un TSA. De plus, outre les bénéfices apportés à l’enfant, plusieurs études soulignent que le chien peut également impacter favorablement le vécu des parents. A la lumière de ces données, nous avons réalisé une revue de la littérature axée sur l’impact du chien d’assistance pour enfant avec un TSA sur le vécu parental. En effet, puisque que l’adoption du chien d’assistance vient remanier l’organisation familiale et impacter fortement les parents en termes de logistique, il est important d’examiner l’impact de cette assistance auprès des ces derniers. En outre, les limites de ces études sont discutées. Enfin, une conclusion est présentée en vue de dégager quelques pistes de réflexions en lien avec la réalité du terrain en Belgique francophone.