ATTENTION/WARNING - NE PAS DÉPOSER ICI/DO NOT SUBMIT HERE

Ceci est la version de TEST de DIAL.mem. Veuillez ne pas soumettre votre mémoire sur ce site mais bien à l'URL suivante: 'https://thesis.dial.uclouvain.be'.
This is the TEST version of DIAL.mem. Please use the following URL to submit your master thesis: 'https://thesis.dial.uclouvain.be'.
 

Exploitation de la chanson francophone comme support pédagogique pour l'enseignement de la compréhension orale (niveaux B1-B2)

Le Thai Cam, Trang
(2021)

Files

LE_11581801_2021.pdf
  • UCLouvain restricted access
  • Adobe PDF
  • 1.23 MB
Download not available
LE_11581801_2021_Annexes.pdf
  • UCLouvain restricted access
  • Adobe PDF
  • 1009.85 KB
Download not available

Details

Supervisors
Rassart, Emmanuelle ; Vu Van, Dai
Faculty
Faculté de philosophie, arts et lettres
Degree label
Master [120] en langues et lettres françaises et romanes, orientation français langue étrangère, à finalité spécialisée
Abstract
Notre recherche a pour objectif de proposer des pistes pour l’exploitation de la chanson francophone dans l’enseignement de la compréhension orale. Nous essayons de mettre en évidence les utilités de la chanson francophone dans l’enseignement de la compréhension orale ainsi que les difficultés provoquées par l’utilisation de ce support. Les résultats de cette recherche contribueront à donner des suggestions pédagogiques aux enseignants vietnamiens dans l’enseignement de la compréhension orale en FLE.

Citations

  • APA

Le Thai Cam, T. (2021). Exploitation de la chanson francophone comme support pédagogique pour l’enseignement de la compréhension orale (niveaux B1-B2). https://dial-mem.test.bib.ucl.ac.be/handle/2078.2/26224