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Interaction entre peinture et littérature belges : Rops et Maeterlinck, Ensor et Ghelderode

(2021)

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Ce mémoire étudie l’interaction entre la peinture et la littérature belges chez Rops et Maeterlinck, Ensor et Ghelderode. Il témoigne de la situation subalterne dans laquelle l’enseignement belge relègue ces deux disciplines. Cette étude présente les pratiques des peintres et écrivains belges qui sont qualifiées selon trois catégories d’usages : pratiques mixtes, collaborations ou intermédialité intrinsèque à la spécialité de l’artiste. Ce mémoire adopte une méthodologie intermédiale en confrontant les œuvres des peintres et écrivains au travers de pièces de théâtre : "Pelléas et Mélisande" pour Rops et Maeterlinck, et "Le Siège d’Ostende" pour Ensor et Ghelderode. Dans le dessein de légitimer la présence des disciplines artistiques et littéraires à l’école, ce travail offre des pistes didactiques concrètes à réaliser en classes de secondaire afin de pallier le manque de sensibilisation et d’enseignement des deux spécialités précitées.