Comparaison de l’apprentissage moteur du membre supérieur chez les patients en phase aiguë et chronique de l’AVC sur le robot REAplan®.

Details

Supervisors

Leeuwerck, Maria ; Gerardin, Eloïse

Faculty

Faculté des sciences de la motricité

Degree label

Master [60] en kinésithérapie et réadaptation

Abstract

Introduction: Le Motor Skill Learning (MSL), est la capacité d’apprendre de nouvelles aptitudes et de les garder en mémoire. Cependant cette capacité pourrait être altérée lors d’un accident vasculaire cérébral. L’objectif de cette étude est de comparer l’évolution du MSL unimanuel du membre supérieur parétique entre des patients en phase aiguë et chronique d’un AVC grâce au robot REAplan®. Nous voulons déterminer si (1) les patients aigus sont capables de faire du MSL, et de le comparer aux patients chroniques, (2) si cet apprentissage est différent entre des patients AVC aigus et des sujets sains, (3) et s’il y a une corrélation entre les données du robot et les échelles cliniques. Méthode: 24 patients AVC aigus, 20 patients AVC chroniques et 26 sujets sains ont participé durant trois jours de suite à une étude sur le robot REAplan®. La mesure principale quantifiant le MSL est la Speed Accuracy Trade-Off (SAT). Nous avons utilisé différentes échelles cliniques pour mesurer les capacités motrices et cognitives chez les patients AVC aigus et chroniques. Résultats: Nous n'avons pas constaté de différence entre les 2 randomisations chez les patients aigus. Cependant on observe des résultats significatifs chez les patients chroniques et les sujets sains. Conclusion: Cette étude ne montre pas que les patients aigus sont capables de faire du MSL, contrairement aux patients AVC chroniques et sujets sains. Enfin, Il existe une corrélation entre le MSL et les échelles cliniques.