Les sports extrêmes comme un moyen de développement personnel: Une analyse phénoménologique des transformations à la suite de l'expérience extrême.

Details

Supervisors

Bouchat, Pierre

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques

Abstract

Ce mémoire se penche sur la thématique des sports extrêmes. Il aborde ceux-ci d’un point de vue encore assez méconnu à ce jour qui est celui des bienfaits que procurent ces sports. Bien trop souvent vus comme étant dangereux et vide de sens, où l’unique but est la recherche de sensations, ce travail se veut d’en dégager de nouvelles perspectives. L’objectif principal se concentre sur l’exploration des transformations positives qui émergent chez les athlètes. Ces transformations qui résultent de la pratique de disciplines dites « extrêmes » semblent apparaitre comme un moyen de développement personnel chez les sportifs. La récolte des données résulte d’une démarche qualitative. Ce travail est basé sur 5 entretiens semi-dirigés d’athlètes professionnels dont les disciplines rentraient dans les conditions de la terminologie de l’extrême investiguée. Pour des raisons méthodologiques, ce travail se concentre sur deux disciplines extrêmes, à savoir le saut en parachute de type BASE et la plongée en apnée à poids constant en grandes profondeurs (CWT). Afin d’explorer les vécus et les expériences des athlètes sous l’angle du développement personnel, ce travail est structuré de la manière suivante. La première partie va se concentrer sur une introduction qui aidera le lecteur à contextualiser et mieux comprendre le phénomène des sports extrêmes qui, malgré sa popularité, reste encore assez méconnu. La seconde partie quant à elle, développe la théorie existante au sein de la littérature scientifique à ce sujet. Ensuite, la troisième et quatrième partie seront consacrées à la présentation de la méthodologie utilisée ainsi qu’aux résultats obtenus à l’aide des entretiens menés chez les athlètes. Une analyse individuelle des données précèdera l’analyse thématique afin d’avoir une bonne vision des particularités liées à chacun mais aussi des points communs qui unissent ces 5 athlètes. Ce travail se termine avec une discussion qui porte sur l’interprétation des résultats obtenus durant les entretiens. Dans cette dernière partie, sera également abordé les différentes limites que rencontre cette recherche ainsi que les éventuelles pistes d’amélioration et d’investigation possibles.