De la pratique musicale à une thérapeutique de surcroît. Pour une compréhension clinique d’un atelier de musique en milieu de soin.

Details

Supervisors

Masson, Antoine ; Lekeuche, Philippe

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques

Abstract

Ce travail se base sur l’observation participative d'un atelier de musique en milieu de soin, s’inscrivant dans une démarche qualitative et herméneutique. Sur base de notre expérience, nous nous interrogeons sur la manière dont un atelier de musique collectif peut s’inscrire dans un contexte thérapeutique. Pour ce faire, nous commencerons par questionner l’acte de créer afin de mieux comprendre en quoi consiste cette expérience « magique », propre à la création. Nous poursuivrons en introduisant la question de l’art en milieu de soin et en dressant un panorama des différents dispositifs, afin de mieux situer notre atelier dans ce contexte. Ensuite, nous tenterons de conceptualiser la notion « par et de surcroît », partant de l’hypothèse que, même s’il n’y a pas de projet thérapeutique à la base de l’atelier de musique, des effets thérapeutiques peuvent se produire, de surcroît. Nous en viendrons alors aux singularités de l’art et du processus de création afin de dégager les conditions propices à l’émergence d’effets thérapeutiques. Nous pourrons ensuite focaliser notre travail sur le domaine de la musique en privilégiant les spécificités de cet art, en lien avec la dimension du groupe, de l’être ensemble. Enfin nous en viendrons à l’atelier de musique du Club Antonin Artaud afin d’illustrer de manière pratique les concepts étudiés précédemment et terminerons notre travail par deux vignettes cliniques illustrant nos propos.