Évaluation des effets d’un camp de vacances sur l’estime de soi et la qualité de vie des jeunes pris en charge dans un service d’hématologie et oncologie pédiatrique

Details

Supervisors

LAHAYE, Magali ; Brichard, Bénédicte

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques

Abstract

Résumé Introduction. Cette étude a pour objectif principal d’examiner les effets d’un camp de vacances d’hiver sur l’estime de soi et la qualité de vie des jeunes pris en charge dans un service d’hématologie et oncologie pédiatrique en Belgique francophone. Méthode. Afin d’évaluer les effets du camp de vacances, une méthode mixte alliant données quantitatives et qualitatives a été utilisée. Notre échantillon comprend 26 jeunes âgés entre 10 à 16 ans et leurs parents (groupe expérimental et groupe contrôle). Ils ont répondu à des questionnaires évaluant la qualité de vie et l’estime de soi à trois temps de mesure différents. Les jeunes et leurs parents étant inclus dans le groupe expérimental ont également été rencontrés à l’hôpital ou à leur domicile après le camp de vacances afin de participer à un entretien semi-structuré qui visait à récolter plus d’informations sur leurs impressions et leur vécu durant et après le camp de vacances. Résultats. D’une part, l’analyse des données quantitatives a permis de mettre en évidence que les jeunes qui ont pris part au camp de vacances présentent une amélioration significative de l’estime d’eux-mêmes après le camp de vacances. D’autre part, l’analyse des données qualitatives souligne non seulement des effets bénéfiques sur l’estime de soi, mais également une amélioration des dimensions psychologique, sociale et physique de la qualité de vie après le camp de vacances. Par ailleurs, le camp de vacances favorise également le développement de connaissances et de compétences. Enfin, le camp de vacances apparaît comme une période de répit et de lâcher prise pour les parents et la fratrie des jeunes atteints d’un cancer. Conclusion. Bien que les camps de vacances semblent mis en place dans de nombreux pays pour les jeunes atteints d’un cancer, les recherches axées sur ce type d’intervention restent relativement limitées. Pourtant, les camps de vacances apparaissent comme une intervention de groupe bénéfique afin de favoriser le bien-être psychologique et social des jeunes atteints d’un cancer. Enfin, la complémentarité d’une méthode mixte s’avère particulièrement utile afin de mieux comprendre les effets du camp de vacances. Mots-clés. Hématologie et oncologie pédiatrique, cancer enfant/adolescent, intervention de groupe, camp de vacances, estime de soi, qualité de vie, méthode mixte. Place Cardinal Mercier, 10 bte L3.05.01, 1348 Louvain-la-Neuve, Belgique www.uclouvain.be/psp