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Le développement moral des adultes à haut potentiel : étude qualitative

Brown, Emily
(2015)

Files

Brown_45680600_2015.pdf
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Details

Supervisors
Day, James ; Toth-Gauthier, Maria
Faculty
Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille
Degree label
Master [120] en sciences psychologiques
Abstract
Notre travail fait dans la première partie une synthèse de la littérature sur le développement moral et religieux, sur les personnes à haut potentiel et enfin sur les liens entre les deux. Dans une deuxième partie il présente une étude qualitative sur la méthode de la théorisation ancrée de Christophe Lejeune. L’étude a permis d’illustrer ce qui a déjà été démontré par des études statistiques quantitatives qu’effectivement les personnes à haut potentiel ont des caractéristiques, comme une plus grande sensibilité, un questionnement naturel, une inquiétude et un plus grand besoin de justice que la moyenne des gens, qui ont une influence favorable sur le développement moral et religieux.