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Hezagira_26291500_2020.pdf
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- Ce mémoire aspire à comprendre comment les représentations et stéréotypes de genre se forment chez l’individu, ainsi qu’à expliquer les choix scolaires et professionnels de l’adolescent. Ce travail se base particulièrement sur la théorie de la circonscription et du compromis de Linda Gottfredson (1981). La théorie de l’auteure prédit les choix scolaires et professionnels du jeune sur base de deux variables : le degré de prestige et le genre associés à un métier. La première partie du travail est consacrée à l’examen de cette théorie. Ensuite, dans la seconde, les liens existants entre l’origine sociale et les inégalités scolaires seront investigués. Enfin, la troisième partie du travail rendra compte de l’influence du genre sur les représentations et stéréotypes des métiers en Belgique. L’effet de compensation de Fiske (2002) sera également investigué et mis en parallèle avec la théorie de Gottfredson. Il sera expliqué en quoi l’effet issu du modèle du contenu des stéréotypes de Fiske complète la théorie de Gottfredson. Pour finir, ce projet de mémoire se clôturera par les différentes hypothèses et méthodologie desquelles découlent la partie théorique.