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La mise à l’agenda de la question religieuse dans l’enseignement francophone belge : étude de cas appliquée au projet de réforme de la Ministre Marie-Dominique Simonet datant de 2012 : à savoir l’introduction d’un tronc commun pour tous les cours philosophiques

El Bouhlali, Sofeyan
(2015)

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Supervisors
Moens, Frédéric
Faculty
Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
Degree label
Master [60] en sciences politiques, orientation générale (horaire décalé)

Citations

  • APA

El Bouhlali, S. (2015). La mise à l’agenda de la question religieuse dans l’enseignement francophone belge : étude de cas appliquée au projet de réforme de la Ministre Marie-Dominique Simonet datant de 2012 : à savoir l’introduction d’un tronc commun pour tous les cours philosophiques. https://dial-mem.test.bib.ucl.ac.be/handle/2078.2/14775