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Le langage inclusif dans les groupes militants féministes et/ou queer : développer de nouvelles pratiques langagières sans reproduire de rapports de domination

(2024)

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Ce mémoire en Études de Genre, qui prend place dans le champ de la sociolinguistique, cherche à observer si et comment, au sein des groupes féministes et/ou queer, de nouvelles pratiques langagières plus inclusives peuvent continuer à s’inventer, sans reproduire des rapports de domination similaires à ceux qu’elles entendent combattre. Pour répondre à cette question, ce travail analyse des données collectés lors d’une enquête quantitative en ligne, et d’entretiens semi-directifs menés auprès de personnes militantes. L’objectif est d’une part d’identifier si le langage inclusif représente un élément de distinction à l’aune duquel se mesure le degré de bonne militance au sein des mouvements féministes, et d’autre part, s’il y a lieu, de réfléchir à des manières de déjouer ce mécanisme.