Van SGAV tot MIP : evolutie en mogelijke doeltreffendheid van de onderwijsmethode van het Nederlands als vreemde taal bij sociale promotie (IEPSCF-Ukkel)

Details

Supervisors

Hiligsmann, Philippe

Faculty

Faculté de philosophie, arts et lettres

Degree label

Master [120] en langues et lettres modernes, orientation germaniques

Abstract

Het doel van mijn masterscriptie is de evolutie en de mogelijke doeltreffendheid van de onderwijsmethode van het Nederlands als vreemde taal op het instituut voor sociale promotie (IEPSCF-Ukkel) te onderzoeken. Daarom zal ik de SGAV-methode (Structureel-globale audio-visuele methode) in relatie brengen met het IEPSCF-Ukkel waar die methode vanaf het begin een heel belangrijke rol gespeeld heeft. In de loop der jaren heeft de in Ukkel toegepaste methode niet alleen met de evolutie van de SGAV rekening gehouden maar ook met het integreren van nieuwe recentere methodologische benaderingen die uiteindelijk tot de MIP-methode (Méthode Interactive Participative) geleid hebben. Precies deze ontwikkeling wil ik hier bespreken, vandaar de titel van de scriptie: “Van SGAV tot MIP”.