Les difficultés rencontrées par les maitres de stage du secondaire dans l’accompagnement de leurs stagiaires.

Details

Supervisors

Van Nieuwenhoven, Catherine

Faculty

Faculté des sciences de l'éducation

Degree label

Master [120] en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée (horaire décalé)

Abstract

Depuis la Réforme Initiale des Enseignants, une réflexion sur la formation des maitres de stage a été menée et un certificat en encadrement de stages pour les enseignants en formation va être proposé aux maitres de stage. L’accompagnement de stage est la source de nombreuses recherches afin de proposer une formation ancrée sur le vécu et le contexte d’accompagnement des stagiaires par les maitres de stage. Ce mémoire sur les difficultés rencontrées dans l’accompagnement des stagiaires par les maitres de stage prend place dans la continuité des recherches effectuées par le GRAPPE dans l’enseignement fondamental et secondaire inférieur. Cette recherche est menée avec une approche qualitative et un questionnaire à compléter par les maitres de stage. Nous y établissons des points de convergence et de divergence entre les difficultés rencontrées par les maitres de stage du secondaire inférieur et ceux du secondaire supérieur, ainsi que ceux des différentes disciplines enseignées. Nous éclairons les résultats obtenus avec de la littérature scientifique sur les maitres de stage, les disciplines d’enseignement, l’accompagnement ainsi que les croyances épistémologiques et conceptions de l’enseignement et de l’apprentissage.