Attention visuo-spatiale et arithmétique mentale : Déplacements couverts de l’attention mesurés par la méthode pupillométrique lors de la résolution mentale d’additions et de soustractions

Details

Supervisors

Masson, Nicolas

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques

Abstract

L’attention visuo-spatiale est intimement liée à la cognition numérique, notamment au niveau de l'arithmétique mentale. En effet, il a été établi que la résolution d’additions engendre des déplacements attentionnels ouverts vers la droite alors que les soustractions mènent à des mouvements ouverts de l’attention vers la gauche (Masson et al., 2018). Les publications concernant l’étude de l’attention couverte semblent indiquer des déplacements similaires (Liu et al., 2017a ; Masson & Pesenti, 2014). Cela ne peut cependant pas être affirmé avec certitude étant donné l’absence de données concernant la fixation oculaire. L’aspiration de ce mémoire a dès lors été d’étudier les déplacements couverts de l’attention à l’aide de la pupillométrie lors de la résolution de calculs de type addition et soustraction. La pupillométrie consiste à mesurer le diamètre pupillaire qui varie en fonction de la luminosité de la région vers laquelle l’attention couverte est orientée (Mathôt et al., 2013). Aucune donnée empirique n’a pu être récoltée. Nous avons donc élaboré des hypothèses de résultats basées sur des théories explicatives de l’origine des déplacements attentionnels en arithmétique mentale. Des mouvements couverts du locus attentionnel pourraient survenir lors de la phase de calcul et refléter un déplacement le long d’une ligne numérique mentale (McCrink et al., 2007). Une seconde hypothèse suggère que chaque élément induit un déplacement couvert de l’attention : les nombres entraînent un déplacement vers la gauche s’ils sont petits ou vers la droite s’ils sont de grande magnitude et l’opérateur provoque un mouvement à gauche en cas de « moins » et à droite en cas de « plus » (Pinhas & Fischer, 2008). Il s’agit de l’hypothèse de la somme des activations. Enfin, les déplacements attentionnels pourraient également être expliqués par la préparation d’un espace mental, auquel cas nous nous attendrions à observer un déplacement couvert de l’attention après la présentation de l’opérateur (Dormal et al., 2014).