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L'impact du support organisationnel sur les enseignants : une approche mixte de l'impact du support organisationnel perçu sur le sentiment d'efficacité personnel, l'épuisement professionnel et l'engagement au travail des enseignants

Stas, Lisa ; Hubert, Jean-Philippe
(2024)

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Details

Supervisors
Bouchat, Pierre
Faculty
Faculté des sciences de l'éducation
Degree label
Master [120] en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée (horaire décalé)
Abstract
Notre mémoire se compose d'une recherche qualitative et d'une recherche quantitative quant à l'impact du soutien organisationnel perçu sur l'épuisement au travail, l'engagement au travail et le sentiment d'efficacité personnelle des enseignants. Les enseignants concernés par cette recherche sont ceux en Fédération Wallonie-Bruxelles.