Art-thérapie et tendance antisociale : travail des émotions et soutien à l'expression de soi !

Details

Supervisors

Janssen, Christophe

Faculty

Faculté de droit et de criminologie

Degree label

Master [120] en criminologie, à finalité spécialisée: criminologie de l'intervention

Abstract

Le théâtre, le dessin, la peinture, la musique, la sculpture, la musique, la danse... Nous avons déjà tous entendu ceux qui les pratiquent en parler comme d’un moment de partage mais aussi de défouloir. Activer son corps, ses mains, sa voix, son cerveau... imaginer, créer, permet d’exprimer et libérer une partie interne de soi. C’est un soutien à l’expression de soi et de ses émotions. Il est alors pertinent de s’intéresser à l’application de ces pratiques artistiques sur un public en difficulté d’expression. C’est ce qui va nous intéresser aujourd’hui. Dans ce mémoire, nous traiterons de l’utilisation de l’art, et plus précisément de l’art-thérapie, comme technique/outil de communication des émotions et soutien à l’expression de soi sur un public de jeunes antisociaux. Ces techniques seront appliquées dans une optique de réinsertion du jeune. L’objectif étant de dégager les bénéfices de l’utilisation d’activités artistiques, telles que l’art-thérapie, auprès de jeunes antisociaux. Pourquoi l’art-thérapie, en application sur les jeunes antisociaux, peut-elle être bénéfique d’un point de vue émotionnel ? C’est par le biais de définitions et des représentations des professionnels que nous tenterons de saisir en quoi les dispositifs d’art-thérapie participent au travail des émotions chez les jeunes antisociaux.