ATTENTION/WARNING - NE PAS DÉPOSER ICI/DO NOT SUBMIT HERE

Ceci est la version de TEST de DIAL.mem. Veuillez ne pas soumettre votre mémoire sur ce site mais bien à l'URL suivante: 'https://thesis.dial.uclouvain.be'.
This is the TEST version of DIAL.mem. Please use the following URL to submit your master thesis: 'https://thesis.dial.uclouvain.be'.
 

Etude de l'interaction entre un fonds de Venture Capital et ses participations : le cas d'iTeos

(2015)

Files

Namèche_13601000_2015pdf.pdf
  • Closed access
  • Adobe PDF
  • 1.2 MB

Details

Supervisors
Faculty
Degree label
Abstract
Ce mémoire a pour objectif d’étudier les phénomènes de gouvernance dans la relation entre un fonds de capital-risque et un entrepreneur au sein d’une PME risquée. La littérature sur la gouvernance d’entreprise s’est principalement focalisée sur l’utilisation de la théorie d’agence au sein des grandes sociétés cotées alors que le domaine des PME mérite également d’être approfondi. Par conséquent, il serait intéressant d’étudier comment caractériser la relation entre un fonds de capital-risque et ses participations au regard de la théorie d’agence, de l’intendance et de dépendance des ressources. Premièrement, après avoir défini la notion de gouvernance d’entreprise de manière générale, et dans le contexte des PME, cette étude s’intéressera à ces trois théories. Deuxièmement, la réalisation d’une étude de cas au sein d’une PME belge risquée et spécialisée en biotechnologie permettra de confronter les observations théoriques dégagées au travers d’un cas concret. Finalement, les résultats démontrent qu’il n’existe pas de cadre théorique unique mais bien plusieurs théories de gouvernance. En effet, on constate que l’application de la théorie d’agence, de l’intendance et de dépendance des ressources dans le contexte d’une PME risquée varie en fonction de plusieurs facteurs psychologiques, situationnels, contextuels et temporels. De plus, il serait également intéressant d’étendre cette méthodologie à d’autres entreprises similaires afin d’établir une comparaison des résultats obtenus.