Vers une nouvelle génération de séries télévisées

Details

Supervisors

Sepulchre, Sarah

Faculty

Faculté de philosophie, arts et lettres

Degree label

Master de spécialisation en études de genre

Abstract

Si ces dernières années le temps et l’argent consacrés à la production de séries télévisées ont considérablement augmenté, c’est notamment dû à la croissance des plateformes de streaming. Or, il a été démontré que cette forme audiovisuelle est le vecteur d’idées et de valeurs auquel les jeunes sont les plus réceptifs. Parallèlement, dans la continuité du mouvement #MeToo, une nouvelle attention est accordée à la sexualité sur nos écrans. Ce mémoire part de ces deux constats pour étudier la représentation du consentement dans les séries télévisées les plus visionnées par les jeunes. Sur base d’une analyse thématique de contenu, les séries télévisées 13 Reasons Why (2017), Elite (2018), Riverdale (2017), Sex Education (2019) et You (2018) sont observées. Le but de cette recherche est d’identifier dans quelle mesure une nouvelle génération de séries est en train de voir le jour, ayant la particularité de sensibiliser son public au consentement sexuel. Driven by the growth of streaming platforms, more and more time and money is devoted to the production of television series in recent years. Yet, it has been shown that this audiovisual form is a vector of ideas and values to which young people are the most receptive. At the same time, following the #MeToo movement, new attention is being paid to sexuality on our screens. This dissertation takes these two realizations as a starting point to study the representation of consent in the television series that are the most watched by teenagers. Based on a thematic content analysis, the television series 13 Reasons Why (2017), Elite (2018), Riverdale (2017), Sex Education (2019) and You (2018) are observed. The purpose of this research is to identify if a new generation of series educating its audience about sexual consent is emerging.