Création et évaluation d'une plateforme d'auto-apprentissage du diagnostic des dysarthries

Details

Supervisors

Vannuscorps, Gilles ; Rombaux Elise

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en logopédie, à finalité spécialisée

Abstract

La dysarthrie est un trouble moteur de la parole survenant dans de nombreuses pathologies. Le diagnostic et la description du type de dysarthrie sont complexes à émettre et nécessite un certain nombre d’heures d’apprentissage. Cependant, peu de temps d’apprentissage lui sont consacrés durant la formation en logopédie dans les universités et hautes écoles. De plus, très peu de programmes d’entraînement sont recensés. Un manque de formation concernant cette pathologie dans le monde logopédique semble se dégager. Ce mémoire a donc comme objectif de développer une plateforme de formation d’auto-apprentissage dans le diagnostic de la dysarthrie. Cette dernière se voudra la plus complète et attractive possible pour les futurs utilisateurs. Dans un premier temps, la mise en place du projet, les objectifs recherchés ainsi que la construction d’une base de données vidéos seront expliqués. Dans un second temps, la construction de la plateforme et la description des différents modules seront détaillées et mises en lien avec les différentes théories de l’apprentissage. Cette plateforme est en fin de construction mais sera amenée à évoluer dans le temps. En effet, elle ne s’intéresse pour le moment qu’à l’évaluation diagnostique de la dysarthrie mais d’autres parties seront à ajouter comme la prise en charge par exemple. La plateforme devra également être révisée par des professionnels de la santé afin de s’assurer du contenu. De plus, elle devra être testée auprès de logopèdes ou étudiants en logopédie afin de démontrer sa fonctionnalité. Enfin, la plateforme existe sous forme de fichiers PowerPoint actuellement assez lourds. Il faudra se renseigner afin de la coder sur un site internet plus performant ultérieurement. Ce projet sera en perpétuelle évolution et n’attendra que des gens motivés pour le faire progresser.