Délibérer entre égaux : « Les initiatives de démocratie délibérative permettent-elles l’inclusion des classes populaires ?» Analyse de cas : le G1000

Details

Supervisors

Van Ingelgom, Virginie

Faculty

Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

Degree label

Master [120] en sciences politiques, orientation relations internationales

Abstract

Présentée comme une solution à la crise de la représentation, comme une alternative au système politique actuel, la démocratie délibérative se doit de permettre l’inclusion de tous, y compris de ceux qui aujourd’hui n’ont pas de voix dans le système politique. Pour ce faire, il lui faut faire face aux mécanismes qui transforment les inégalités sociales en inégalités politiques et excluent de la cité : la maldistribution, la non-participation et la non-reconnaissance. Ce mémoire propose une focalisation sur l’un de ces mécanismes, la non-reconnaissance, pour discuter en profondeur des solutions qui peuvent lui être adressées. Ainsi, l’inclusion par la reconnaissance - à la conjonction de la visibilisation, du respect et de l’empowerment culturel- pourrait permettre une meilleure égalité politique entre les citoyens. Prenant appui sur le dispositif du G1000, ce mémoire se propose d’étudier l’inclusivité des dispositifs délibératifs avec la question de recherche suivante « Les initiatives de démocratie délibérative permettent-elles l’inclusion des classes populaires ? ». En apportant un nouveau regard sur le G1000, nous espérons pouvoir contribuer à l’évolution des conceptions de dispositifs délibératifs futurs et soulever de nouvelles pistes de recherche pour faire de la démocratie délibérative un outil d’inclusion émancipatrice.

Citations

• APA

Lefèvre, M.-H. (2018). Délibérer entre égaux : « Les initiatives de démocratie délibérative permettent-elles l’inclusion des classes populaires ?» Analyse de cas : le G1000.