L’étudiant, l’université et la ville : analyse de l’évolution de l’université et des enjeux actuels en recherche des leviers pour générer une communauté universitaire intégrée et inclusive

Details

Supervisors

Hendrickx, Laurence ; Gillis, Christophe ; Vandenbroucke, David

Faculty

Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Degree label

Master [120] en architecture (Bruxelles)

Abstract

Après près de 800 ans d’évolution, l’université rencontre depuis les années 1960 le phénomène d’université de masse : augmentation du nombre d’étudiants et apparition de nouvelles technologies causant l’agrandissement et le déplacement des campus universitaires en périphérie des villes. Mais cela a également des conséquences à d’autres échelles, sur les liens que l’université entretient avec ses étudiants et avec la ville : équipements, besoins, configurations spatiales, ambitions, politiques universitaires, etc. Une réflexion est portée sur les enjeux résultant de l’université de masse, notamment au travers de références, pour développer des leviers dans l’intérêt de la communauté universitaire. Ces divers leviers sont résumés sous la forme de deux visions pour l’université : l’université inclusive (pour les étudiants) et l’université intégrée (à la ville). Celles-ci sont appliquées à un cas d’étude concret : le site universitaire Loci-Saint-Gilles (Bruxelles) de l’UCLouvain.