L'éducation non formelle au changement climatique par la bande dessinée. Étude de cas : Le monde sans fin et Saison brune

Details

Supervisors

Draelants, Hugues

Faculty

Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

Degree label

Master [120] en sociologie, à finalité approfondie

Abstract

Ce mémoire porte sur les dispositifs d’éducation non formelle au changement climatique. Et en particulier sur l’usage de la bandes dessinée, souvent sous forme de roman graphique reportage, à cette fin. Le mémoire se compose d’une première partie théorique abordant la question du contexte du changement climatique, le rôle de l’éducation à ce propos, les spécificités de l’éducation non formelle et les pratiques et caractéristiques de la vulgarisation scientifique. La seconde partie porte sur l’exploration de ce qu’il existe comme bandes dessinées sur le sujet. Pour finir, la dernière partie étudie le cas de deux bandes dessinées traitant du sujet du changement climatique. Ces deux ouvrage sont « Le monde sans fin » de Jean-Marc Jancovici et Christophe Blain ainsi que « Saison brune » de Philipe Squarzoni. Une analyse fine des bandes dessinées au niveau de leur forme et leur fond est proposée. Ensuite, l’étude se concentre sur la réception de ces œuvres au niveau du public. Cette dernière étape est réalisée par l’analyse de corpus rassemblant, pour chacune des bandes dessinées, des commentaires laissés par des lecteurs sur un site spécialisé.