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Quand le parent perd le contrôle: Etude du lien entre les perceptions parentales et les comportements de contrôle psychologique parental

Ravaux, Justine
(2021)

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Details

Supervisors
Mouton, Bénédicte
Degree label
Master [120] en sciences de la famille et de la sexualité, à finalité spécialisée: approche interdisciplinaire de la famille et du couple
Abstract
De nos jours, être parent n'est pas une tâche aisée. Les nouvelles normes éducationnelles se veulent être de plus en plus exigeantes et les parents peuvent ressentir une grande pression. Cette pression parentale peut s'avérer être néfaste tant pour le parent, qui vit un stress important, que pour l'enfant qui subit les répercussions de ce stress parental. Face aux nombreuses sollicitations du jeune enfant (âgé entre 0 et 6 ans), certains parents peuvent perdre le contrôle. Cette perte de contrôle peut s'exprimer via des interprétations plus négatives du comportement désagréable de l'enfant, et/ou des comportements parentaux plus à risques. Cette recherche a pour objectif d'essayer de mieux comprendre le lien entre les perceptions parentales, plus précisément les attributions négatives parentales, et les comportements de contrôle psychologique parental. Elle cherche aussi à comprendre le lien du stress parental aigu et de l'autorégulation sur les attributions négatives parentales et les comportements de contrôle psychologique parental.