En quoi les méthodes du théâtre documentaire sont-elles pertinentes dans le processus créatif de récits théâtraux fictifs ? L’émergence et la démocratisation d’un théâtre hybride

Details

Supervisors

Véronique Lemaire

Faculty

Faculté de philosophie, arts et lettres

Degree label

Master [120] en arts du spectacle, à finalité spécialisée: pratiques et métiers du théâtre

Abstract

Ce travail analyse l'émergence et la démocratisation d'un théâtre hybride, caractérisé par des œuvres de théâtre fictif intégrant des méthodologies issues du théâtre documentaire dans leur processus de création. Après avoir fourni un historique et des clarifications sur les principes et caractéristiques du théâtre documentaire, ainsi qu'une exploration des approches conventionnelles du processus créatif dans le domaine de la fiction, ce mémoire met en lumière les divergences et convergences entre les deux genres sur les plans narratif et esthétique. En interviewant des expert⸱es tels que Jean-Michel d'Hoop, Paul Pourveur, Gilles Escoyez et Héloïse Maire, j'ai élaboré une typologie des méthodes du théâtre documentaire appliquées à l'élaboration de récits théâtraux fictifs. Cela est suivi d'une analyse d'œuvres théâtrales conformes à la définition de théâtre hybride que je propose. Le mémoire évalue également l'impact de ces formes théâtrales sur le public, les réflexions qu'elles suscitent ainsi que les interrogations relatives à l'efficacité de ces méthodes. Enfin, j'aborde les limites de ces approches et les thématiques qui demeurent à explorer dans ce domaine théâtral en pleine démocratisation.