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La formation du communicateur et sa capacité à conduire le changement

(2018)

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Le présent mémoire se propose de discuter de manière distanciée sur la relation entre la formation académique du communicateur et sa capacité à conduire le changement. Ce travail se réalise en deux parties. Une première partie théorique qui aura pour but d’examiner le concept formation du communicateur et les autres concepts qui s’y réfèrent par l’appui de plusieurs auteurs. La seconde partie aura pour objectif de faire une étude quantitative auprès d’acteurs exerçant dans le domaine de la communication interne en Belgique, et afin d’analyser et de présenter les résultats de l’enquête. L’objectif de cette recherche est de comprendre si la formation en communication est nécessaire pour déterminer la capacité du communicateur à conduire le changement. Ceci sera possible grâce à un questionnaire qui permettra de déterminer en quoi une formation en communication est un facteur de réussite pour le communicateur dans sa mission d’ accompagner le changement.