La réforme des plans de pilotage au sein de trois écoles de la première vague en Fédération Wallonie-Bruxelles : Quelle marge de manœuvre pour le comité de pilotage au prisme du pouvoir discrétionnaire ?

Details

Supervisors

Souto Lopez, Miguel

Faculty

Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

Degree label

Master [120] en administration publique, à finalité spécialisée

Abstract

Cette recherche examine la marge de manœuvre des comités de pilotage de trois écoles dans le cadre de la réforme des plans de pilotage en Fédération Wallonie-Bruxelles, en mettant l'accent sur les concepts de pouvoir discrétionnaire et de mécanisme d’adaptation. À travers une analyse thématique approfondie, des entretiens ont été menés auprès des membres de ces comités pour explorer comment ils adaptent les directives de la réforme à leurs contextes spécifiques et comment ils la mettent en œuvre. Cette étude s’accorde sur une série de facteurs déterminants dans l’utilisation du pouvoir discrétionnaire et des mécanismes d’adaptation, offrant une vue précise sur le terrain. Les résultats montrent une marge de manœuvre importante prise par les comités de pilotage malgré les contraintes en matière d’information, de ressources et de formes de standardisation dues à la reddition des comptes. Cela a permis à chaque école de s’approprier leur plan de pilotage de manière totalement unique.