Les éventuels effets de la musicothérapie sur les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer

Details

Supervisors

Dupont, Serge

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques

Abstract

La partie théorique se compose de deux grands chapitres : la maladie d’Alzheimer et la musicothérapie avec des personnes atteintes d’Alzheimer. Comme l’explique l’auteur Brion (1978), cette maladie neurologique est la plus répandue dans notre société (Brion, 1978). Selon le DSM-V (2018), les symptômes portent principalement atteinte à la cognition, et sont souvent associés à des troubles de la mémoire et du comportement qui ralentissent les activités de la vie quotidienne. Il s’agit d’une maladie lente et dégénérative (DSM-V, 2018) dont les traitements potentiels atténuent et ralentissent l’évolution des symptômes. Dans ce travail, nous nous intéressons à un traitement non-médicamenteux et médiatisé que l’on appelle « la musicothérapie ». La littérature nous informe que la musique peut agir sur l’humeur du patient et va permettre de travailler avec lui les fonctions perceptives et intellectuelles, la concentration et l’attention (Klein, 1997). Ces deux grands thèmes pilotes posent comme hypothèse principale que la musicothérapie est une technique qui permet d’obtenir certains effets sur l’évolution du diagnostic de la maladie d’Alzheimer. Ce mémoire constitue une étude exploratoire. Six personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer et qui suivent des ateliers de musicothérapie ont été interrogées selon une méthode qualitative, à l’aide d’entretiens semi-directifs. La recherche qualitative explore le sujet de l’étude globalement et directement. Nous nous sommes intéressés aux processus sociaux, interpersonnels et psychologiques. Le but n’était pas d’expliquer le sens des phénomènes dans leur environnement par des liens de causalité, mais plutôt de comprendre comment la personne les perçoit (De Mol, 2016 ; Dépelteau, 2010 ; Paillé & Mucchielli, 2016). Une analyse des réponses de chaque intervenant a ensuite été réalisée en fonction de quatre grands axes : comportemental, social, cognitif et émotionnel. Les résultats exploratoires obtenus ont confirmé les hypothèses posées. Les analyses montrent des résultats encourageants par rapport à cette nouvelle technique thérapeutique. Il y a effectivement des effets positifs sur les émotions, l’aspect social et cognitif des patients Alzheimer. De fait, les patients se sentent généralement plus heureux, moins isolés socialement et travaillent leurs souvenirs grâce à la pratique de la musicothérapie. Discussion. Les limites de l’étude sont présentées et des pistes d’amélioration sont proposées. La musicothérapie ouvre de nouvelles perspectives qui nous semblent intéressantes à explorer, comme, par exemple, l’utilisation de la musicothérapie sur d’autres populations cibles.