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Aide à l'élaboration du plan stratégique d'un établissement secondaire - Application au Collège Saint-Henri (Mouscron)

(2024)

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Le Collège Saint-Henri de Mouscron, comme de nombreuses institutions scolaires, est confronté aux grandes réformes de l'enseignement. Dans cette perspective, le pouvoir organisateur et la direction de l'école se sont lancés dans une réflexion liée à la réalisation d'un plan stratégique. Ce mémoire a donc pour objectif de nourrir ce plan stratégique, en tentant de définir la proposition de valeur offerte par le Collège à ses élèves, lui permettant de se différencier par rapport aux autres écoles présentes sur le marché scolaire mouscronnois et d’attirer de nouveaux élèves. De plus, face aux réformes du « Pacte d’Excellence », le Collège Saint-Henri va être amené dans les années à venir à repenser ses programmes. Ce plan stratégique pourra ainsi l’aider à affronter ces changements. Pour parvenir à nourrir les réflexions du Collège autour de ce plan stratégique, nous avons analysé l'offre interne de l'école et le marché des écoles de la région. Nous avons ainsi analysé l'environnement externe de l'école selon le canevas stratégique PESTEL. Ces analyses internes et externes ont été formalisées à l’aide du canevas SWOT (forces-faiblesses-menaces-opportunités). Enfin, nos recherches nous ont permis de réfléchir aux différents composants du Business Model Canvas (BMC) et de mettre ainsi en lumière la proposition de valeur du Collège Saint-Henri.