L'enfant dans la nature, quels bénéfices ? Un cas particulier : les fermes d'animation. Les bénéfices du contact avec la nature sur le développement de l'enfant

Details

Supervisors

Schelstraete, Marie-Anne

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques

Abstract

Ce mémoire a pour objectif de mettre en évidence les bénéfices du contact avec la nature sur le développement de l’enfant. Cette question est étudiée dans le cadre particulier des Fermes d’animation, à partir du discours des animateurs. Dans la civilisation actuelle, l’enfant est de plus en plus séparé de la nature en raison de l’industrialisation, de l’urbanisation, de l’informatisation et des risques perçus par les parents du jeu à l’extérieur. Aujourd’hui, des études s’intéressent aux bénéfices du contact avec la nature sur le développement de l’enfant au niveau cognitif, socio-affectif et psychomoteur. Dans cette perspective, les fermes d’animation semblent être un lieu pertinent pour ces recherches puisqu’elles ont comme but de renouer avec la nature. Après avoir pris connaissance du terrain par l’observation, nous avons interrogé 8 animateurs au moyen d’interviews semi-structurées enregistrées et retranscrites. Nous avons procédé à une analyse qualitative par codages et catégorisations successifs des entretiens. Les résultats de cette analyse qualitative aboutissent à quatre catégories. Les trois premières concernent les bénéfices directs pour l’enfant dans son contact avec la nature : « L’Enfant Apprend », « L’Enfant découvre l’Autre» et « L’Enfant se découvre ». La quatrième catégorie concerne l’attitude des animateurs considérés comme des médiateurs entre la nature et les bénéfices pour l’enfant. La spécificité de ce travail est d’étudier les bénéfices du contact de la nature pour l’enfant dans sa globalité par rapport à la plupart des études qui sont ponctuelles. Dans une perspective future, il serait intéressant d’étudier les bénéfices des stages dans les fermes d’animation par des mesures réalisées directement auprès des enfants.