La prévention au harcèlement scolaire. Identification et explication des mécanismes à l'oeuvre et conception d'un projet de prévention.

Details

Supervisors

Masson, Antoine

Faculty

Faculté de droit et de criminologie

Degree label

Master [120] en criminologie

Abstract

Vers qui un adolescent peut-il se tourner quand il est pris dans la spirale infernale du harcèlement scolaire ? De quels partenaires peut-il s’entourer et quels sont les moyens à mettre en place pour faire cesser ce processus et vivre une scolarité épanouie en sécurité ? C’est en vue de répondre à ces questions que nous avons tenté, dans le cadre de ce mémoire, de faire un état des lieux des connaissances sur le sujet. Il s’agissait, surtout, de trouver un moyen de pouvoir fournir aux jeunes des réponses utiles aux questions qu’ils se posent et de leur transmettre les informations récoltées lors des diverses recherches faites par de nombreux professionnels spécialisés dans le domaine. C’est donc selon une perspective psychologique que nous avons essayé de comprendre et de préciser l’origine du harcèlement scolaire afin de proposer différentes pistes d’interventions mettant en scène tous les acteurs disponibles : harcelés, harceleurs, témoins, équipes éducatives, parents et intervenants extérieurs.