L'effet du dialogue sonore dans la construction de l'alliance thérapeutique avec les adolescents.
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- Ce mémoire se découpe en deux parties distinctes : une partie théorique et une partie empirique. La partie théorique recouvre trois chapitres majeurs en lien avec notre question de recherche, à savoir, l'art-thérapie, l'alliance thérapeutique et les émotions. La partie empirique vise à proposer une explication claire de la méthodologie employée pour la recherche de ce mémoire. Nous avons procédé à une recherche qualitative et avons utilisé la méthode de l'entretien semi-dirigé, auprès d'un échantillon de six adolescents. Durant ces rencontres, nous avons cherché à questionner, en musique, trois émotions principales : la joie, la colère et la tristesse.