Le Pacte pour un Enseignement d’excellence. Que penser du choix du mot « excellence » dans le cadre de la réforme scolaire du Pacte pour un Enseignement d’excellence en Belgique ?

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Supervisors: Mazzocchetti, Jacinthe
Faculty: Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
Degree label: Master [60] en sociologie et anthropologie
Abstract: La réforme du Pacte pour un enseignement d’excellence fut lancée en 2017. Autour de nous, les acteurs concernés semblent majoritairement insatisfaits des nouvelles mesures. Au-delà de ce que vivent les acteurs sur le terrain et de certains manquements que ce travail évoque, il se penche aussi et surtout sur l’interprétation du terme « excellence ». Ce terme plutôt élitiste interroge sur sa légitimité dans une réforme de l’enseignement dont l’objectif principal est de résoudre la question des inégalités liées à l’environnement scolaire.