Étude sur l’impact émotionnel et mnésique d’une recherche scientifique portant sur les souvenirs intergénérationnels liés aux faits de collaboration et de résistance lors de la Seconde Guerre mondiale

Details

Supervisors

Cordonnier, Aline ; Luminet, Olivier

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques

Abstract

L’objectif de ce mémoire est d’étudier l’impact d’une recherche scientifique sur ses participants ; dans le cas présent, l’impact du projet TRANSMEMO dont la recherche portait sur la transmission des souvenirs liés aux faits de collaboration et de résistance durant la Seconde Guerre mondiale. Ce mémoire postule qu’une recherche scientifique, basée sur la rencontre entre le chercheur et les participants, diminuera les émotions négatives, facilitera la transmission intergénérationnelle de la mémoire et aura un impact positif global sur les participants. Les personnes interrogées, toutes issues de famille dont l’aïeul fut reconnu résistant ou collaborateur, ont tout d’abord pris part au projet TRANSMEMO. Nous leur avons ensuite soumis un questionnaire portant sur la transmission et la facilitation de leur mémoire familiale, ainsi que l’intensité des émotions liées à cette dernière avant, pendant et après le projet. De l’analyse des résultats, nous avons pu tirer les conclusions suivantes. Tout d’abord, nous avons observé une baisse significative de toutes les émotions négatives dans le groupe ayant un aïeul collaborateur. En outre, les participants déclarent, de façon unanime, que la transmission de leur mémoire familiale a été facilitée grâce au projet TRANSMEMO. Enfin, tous considèrent avoir ressenti un impact positif allant d’un peu à extrêmement positif à la suite de leur rencontre avec les chercheurs. Dans l’ensemble, nos résultats suggèrent donc qu’une recherche peut avoir un effet thérapeutique sur ses participants.