En quête du « vrai islam » dans l’apprentissage des sciences islamiques. Distanciation de l’islam hérité de la génération précédente.

Details

Supervisors

Vuillemenot, Anne-Marie

Faculty

Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

Degree label

Master [120] en anthropologie

Abstract

Cette monographie a été réalisée à partir d’ un terrain entrepris au sein de deux ASBL bruxelloises dédiées à l’apprentissage de savoirs islamiques. Elle relate le parcours d’apprentissage religieux de mes interlocuteurs qui cherchent à trouver l’essence de l’islam en se distanciant de l’islam hérité de la génération qui les précède. Cet islam hérité, qui se situe dans le prolongement de l’islam du pays d’origine, ne fait plus complétement sens pour eux qui articulent au quotidien plusieurs héritages culturels. Ils construisent un nouveau référent religieux qui s’ajuste à un contexte sécularisé où l’islam est minoritaire. Cette construction d’un islam belge passe par un tracé de frontières entre le licite et l’illicite qui facilite le positionnement dans le monde qui les entoure. Lorsque les normes islamiques sont en décalage avec la réalité vécue dans l’environnement belge, une forte demande de contextualisation émerge de la part de mes interlocuteurs.