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PRÉVALENCE DE DOULEURS RACHIDIENNES CHEZ LES ADOLESCENTS PRÉSENTANT UNE SCOLIOSE IDIOPATHIQUE

Bracke, Hippolyte ; Sion, Bastien
(2023)

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Bracke_Hippolyte_45681800Sion_Bastien_44211800_2022-2023.pdf
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Details

Supervisors
Mahaudens, Philippe
Faculty
Faculté des sciences de la motricité
Degree label
Master [60] en kinésithérapie et réadaptation
Abstract
Objectifs : la scoliose idiopathique de l’adolescent (AIS) est la déformation de la colonne vertébrale la plus courante et peut toucher 2-3% des adolescents. Selon la littérature il s’agit d’une pathologie non douloureuse. Le but premier de cette revue est donc de déterminer la prévalence de douleurs rachidiennes chez les enfants scoliotiques. Deuxièmement, de comparer le résultat obtenu avec la prévalence de douleurs rachidiennes dans la population adolescente. Méthode : une recherche documentaire a été réalisée selon la PRISMA checklitst à travers quatre bases de données électroniques. Seules les études épidémiologiques, transversales, rétrospectives qui étaient disponibles et qui répondaient aux critères PICOS ont été inclues à cette étude. Résultats: douze études ont finalement répondu aux différents critères d’éligibilités. Les résultats ont indiqué une prévalence moyenne de douleurs rachidiennes chez les enfants scoliotiques de 44,5%. Les douleurs sont généralement localisées en région thoracique ou lombaire et sont le plus fréquemment décrites comme modérées. Conclusion : au vu des résultats, il semble que la scoliose idiopathique de l’adolescent soit un facteur de risque de développer des douleurs rachidiennes. Cependant la variation de la qualité et du type d’études étant importante, il est dès lors compliqué de tirer des conclusions précises. Des recherches supplémentaires basées sur une sélection d’articles plus homogènes sont nécessaires et permettraient d’obtenir des résultats plus fiables et plus précis.

Citations

  • APA

Bracke, H., & Sion, B. (2023). PRÉVALENCE DE DOULEURS RACHIDIENNES CHEZ LES ADOLESCENTS PRÉSENTANT UNE SCOLIOSE IDIOPATHIQUE. https://dial-mem.test.bib.ucl.ac.be/handle/2078.2/33197