Illusions de numérosité

Details

Supervisors

Andres, Michael ; Geers, Laurie

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en logopédie, à finalité spécialisée

Abstract

Estimer des ensembles est un acte que nous effectuons au quotidien. Plusieurs recherches se sont intéressées aux processus qui sous-tendent ce phénomène. La question du rôle des indices visuels dans l’estimation est au cœur d’un débat en cognition numérique, opposant des modèles qui affirment que les indices visuels n’ont pas d’influence sur notre estimation et d’autres modèles selon lesquels c’est un élément essentiel. Deux voies traitent les informations visuelles : les voies dorsale et ventrale qui reçoivent les informations respectivement de la voie magnocellulaire, sensible au contraste de luminance, et la voie parvocellulaire, sensible au contraste de couleurs. Plusieurs études ont prouvé que la voie dorsale s’active lors de notre traitement de la numérosité. Il est intéressant de savoir si les inputs visuels propres à la voie dorsale exercent une influence sur notre estimation. Nous avons donc créé une expérience où nous avons biaisé le passage vers la voie parvocellulaire, en créant des stimuli en couleurs, équiluminants. Les participants estimaient le nombre de points qu’ils percevaient. Puisque les inputs visuels propres à la voie magnocellulaire étaient inhibés, nous nous attendions à observer un impact négatif sur les performances des sujets. Les résultats ont mis en évidence que l’équiluminance ne semble pas avoir d’impact négatif sur les performances des sujets, avec des résultats comparables aux autres conditions. En outre, l’expérience semble mettre en évidence un effet du degré de luminance sur les performances, avec les items foncés qui semblent donner des réponses plus précises.