La gestion du stress et de l'anxiété chez les enfants ayant un trouble autistique. Apport d'un nouveau dispositif technologique de biofeedback : Étude de cas.

Details

Supervisors

Dormal, Valérie

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

Objectif : Le biofeedback de la variabilité de la fréquence cardiaque (HRVB) s’est avéré prometteur pour améliorer les symptômes autistiques (Goodman et al., 2018). Fort de ce constat, l’objectif de ce mémoire est d’évaluer l’efficacité du dispositif FOCUS, développé au sein de l’Institut de Recherche en Sciences Psychologiques de l’UCLouvain, qui combine les principes de HRVB et de cohérence cardiaque auprès d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Trois enfants âgés de 9 ; 5 (année ; mois), 10 ; 10 et 15 ; 10 et présentant un trouble autistique ont pris part à l’étude. Méthode : L’intervention s’est déroulée durant quatre semaines au cours desquelles il a été demandé aux enfants d’utiliser, au minimum une fois par jour, le dispositif FOCUS. Les enfants ont été testés à deux reprises : au début de l’intervention, correspondant à notre ligne de base, ainsi qu’à la quatrième semaine d’intervention. Résultats : Sur base de cette étude, nous ne pouvons pas affirmer que l’utilisation quotidienne du dispositif FOCUS permet d’améliorer la gestion du stress et le niveau bien-être chez les enfants autistes. De même, nous ne pouvons pas affirmer que l’utilisation du dispositif permet de diminuer immédiatement le niveau de stress et/ou améliorer le niveau de bien-être. Les effets bénéfiques éventuels du dispositif ne se maintiennent pas un mois après la fin de l’intervention. Conclusion : En conclusion, l’intervention n’a pas permis de confirmer l’efficacité du dispositif FOCUS chez des enfants ayant un trouble autistique. Toutefois, les résultats obtenus dans le cadre de cette étude ont une portée limitée et doivent être interprété avec précaution. En effet, pour des raisons méthodologiques et statistiques, il a fallu s’en tenir à des analyses descriptives uniquement. D’autres études de groupe randomisées et contrôlées, avec un protocole mieux défini et adapté aux caractéristiques de l’autisme, seront nécessaire dans le futur.