État des lieux des évolutions de la formation des entraîneurs au niveau de la Fédération de Volley-ball Wallonie Bruxelles en lien avec le plan programme 2017/2020

Details

Supervisors

Zintz, Thierry

Faculty

Faculté des sciences de la motricité

Degree label

Master [120] en sciences de la motricité, orientation éducation physique

Abstract

Objectif : Cette étude dresse un état des lieux de l’état de la formation des entraîneurs au sein de la Fédération Volley Wallonie-Bruxelles (FVWB). Ce compte rendu a été effectué par rapport à ce qui a été mis en place pendant la saison 2017-2018. Cette recherche se centre principalement sur l’impact d’une réforme européenne ayant pour objectif d’homogénéiser la certification des entraîneurs. Méthode : Une analyse de contenu des textes officiels et une analyse des ressources textuelles ont été́ réalisées à travers plusieurs bases de données électroniques. Cette recherche a permis d’établir deux modèles de base qui servent à valider nos questions de recherche. Ces 2 modèles ont été utilisés afin de créer la structure du guide d'entretien et ont servi de support pour dresser un état des lieux de la formation en FVWB. Le modèle scientifique de Pierre Trudel a permis de schématiser les trois types de formations utiles pour comprendre ce qui se passe dans la FVWB (formelle, informelle, non-formelle). Résultats : Suite à la réforme, plusieurs initiatives ont été prises par la FVWB. Le principal point positif est la volonté de la FVWB de mettre en place un nouveau cahier des charges pour répondre aux exigences de l’Adeps par rapport à la formation de cadres sportifs. De plus, la création de la cellule des entraîneurs mise en place par le responsable de la coordination des cadres et la création d’une Newsletter visant à partager l’information entre les entraîneurs et la fédération permet d'augmenter l’interaction entre les différents acteurs de la formation. Conclusions : La multiplication des possibilités de formation pourrait attirer un public plus large, augmenter le nombre de formateurs ainsi que leurs compétences. Ce dernier point est primordial lorsque l’on sait qu’il existe un manque d'entraîneurs de qualité de volley-ball en Wallonie-Bruxelles. L’analyse SWOT des changements opérés au sein de la fédération montre qu’il y a une ambition de changement et de promotion de la formation chez les jeunes afin d’encadrer les équipes via la formation basic et le brevet animateur.