Le rôle des émotions dans les transitions de carrière : une étude expérimentale. Étude du rôle des émotions anticipées et anticipatoires dans les transitions de carrières volontaire et involontaires

Details

Supervisors

Nils, Frédéric ; Parmentier, Michaël

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

Ces trente dernières années ont été marquées par des changements brutaux et très rapides dans le monde du travail. Construire sa carrière est désormais marqué par la nécessité de développer son employabilité, de se former tout au long de la vie. La multidirectionalité des carrières et une l’incertitude quant à l’avenir professionnel caractérisent le monde du travail aujourd’hui. Changer d’emploi et réaliser des transitions professionnelles semble désormais être devenu davantage la norme que l’exception. Dans ce contexte, réaliser une transition professionnelle peut représenter un évènement extrêmement difficile quand, pour d’autres, cela peut représenter des opportunités et des défis porteurs de sens. Comment anticipons-nous les transitions professionnelles que nous pouvons vivre ? Quelles sont les émotions que nous vivons à la perspective de transitions professionnelles brutales et difficiles ? Comment pouvons- nous mieux nous préparer à ces transitions ? Cette thématique a pour objectif d’investiguer les émotions que nous pouvons ressentir à la perspective de nos transitions professionnelles et d’étudier la façon dont les individus diffèrent quant à ces émotions. Ces questions sont susceptibles d’apporter des réponses importantes pour mieux aider les individus à se préparer à des transitions professionnelles.