Etude sur l''utilisation de livres comme soutien à la communication entre l'enfant et un parent atteint d'un cancer

Details

Supervisors

Lahaye, Magali ; Mallien, Zoé

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

Résumé Introduction. - À la suite de l’annonce d’un cancer, le patient va être invité à partager cette information à son entourage. Lorsque le patient est parent, il va pouvoir informer son ou ses enfant(s). Des questions importantes vont alors émerger pour le parent concernant les informations à transmettre et la façon de les transmettre. Aujourd’hui, il est plutôt recommandé d’informer l’enfant sur la maladie de son parent car l’imaginaire est souvent plus angoissant, plus néfaste que la réalité. L’objectif de cette étude est de décrire et d’analyser les livres à disposition des enfants et des adolescents de 0 à 18 ans qui soutiennent la communication entre l’enfant et son parent atteint d’un cancer, au sujet de la maladie. Méthode. – Pour répertorier les livres, une triple exploration a été menée : des recherches dans la littérature, des entretiens avec des professionnels en oncologie et des recherches dans plusieurs bibliothèques, librairies. La sélection de l’échantillon s’est basée sur les critères de la méthode PICO. Celle-ci a permis de retenir 14 livres. Pour les analyser, un tableau descriptif a été réalisé et s’est affiné à la suite des discussions partagées avec ML et ZM. Résultats. – Les 14 livres ont été analysés de manière descriptive sur base d’identification de thèmes. Ils sont rassemblés en fonction de deux critères : le contenu et la forme. Il en ressort que les livres ont pour objectif d’aider l’enfant à comprendre la maladie et à discuter du cancer avec son parent. L’utilisation de métaphores est mise en avant pour parler du cancer, des traitements et des conséquences associées. Les émotions les plus présentes sont l’inquiétude (n=10) et la tristesse (n=11). La présence d’une différence de genre à la fois chez l’enfant concerné par la maladie de son parent et son parent lui-même est mise en avant. Les mères (n=11) sont plus touchées par la maladie que les pères (n=1), le cancer du sein est le plus nommé dans les livres (n=5). Discussion. – Le livre semble être un outil de soutien à la communication entre l’enfant et son parent atteint d’un cancer, au sujet de la maladie. Cependant, son efficacité n’a pu être évaluée au sein de cette étude. Dans cette partie, plusieurs sujets seront discutés, notamment l’utilisation de métaphores et la compréhension que l’enfant en a, compte tenu de son âge développemental.