Amélioration du bien-être au cours de la prise en charge des personnes âgées en hémodialyse intra-hospitalière : étude qualitative.

Details

Supervisors

Jadoul, Michel ; Desmet, Christine

Faculty

Faculté de santé publique

Degree label

Master [120] en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée

Abstract

Contenu : Les maladies chroniques, telle que l’insuffisance rénale à un âge avancé, entraînent des conséquences sur la santé mentale et physique, sur la vie sociale et familiale ainsi que sur les actes de la vie quotidienne. Les personnes bénéficiant d’un traitement par hémodialyse font face à des contraintes journalières entraînant des répercussions sur leur bien-être. Ils réalisent 3 séances par semaine dans un hôpital ou un centre de dialyse avec d’autres patients inconnus et sont généralement placés dans des salles communes. Plusieurs questions sont donc apparues concernant l’intimité, la vie privée, les relations entre les patients et avec les professionnels de la santé ou encore l’environnement de l’hémodialyse. Méthode : La méthode choisie de cette étude est l’approche qualitative qui permet de récolter des informations sur l’expérience des patients, âgés de 65 à 90 ans, quant à leur bien-être et leur opinion concernant les salles communes, appartenant au service d’hémodialyse intra-hospitalière des Cliniques Universitaires de Saint-Luc à Woluwe-Saint-Lambert. Des entretiens semi-directifs individuels ont été menés et se sont focalisés sur 4 thèmes : le bien-être, l’environnement, les relations patients-professionnels et le secret médical. Résultats : Ayant interviewé 9 patients, cette étude est donc contextualisée. L’ensemble des participants à l’étude sont plutôt satisfaits du service. Cependant, ils ont émis des pistes d’améliorations sur la mise en place d’activités, sur l’aménagement de l’environnement de la salle commune et sur les comportements des professionnels de la santé. Ces trois éléments ont apporté de nouvelles questions émergentes sur l’intégration d’un personnel paramédical dans le service, sur le coût budgétaire de l’aménagement du service et sur la formation des infirmier(e)s à l’éducation thérapeutique du patient.