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Le turnover des enseignants. En quoi les caractéristiques d'un établissement scolaire influencent la satisfaction professionnelle des enseignants ?

Sassi, Elias
(2023)

Files

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Details

Supervisors
Mangez, Eric
Faculty
Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
Degree label
Master [120] en politique économique et sociale, à finalité spécialisée (horaire décalé): analyse et évaluation des politiques
Abstract
Le turnover et la pénurie des enseignants sont au cœur de nombreux débats dans notre société. L’objectif de ce mémoire est d’analyser les caractéristiques internes et externes d’un établissement scolaire dans le but de comprendre en quoi ces caractéristiques influencent la satisfaction professionnelles des enseignants. Face à ces variables multifactorielles on remarque que le turnover des enseignants est la conséquence de plusieurs facteurs et qu’il est difficile d’agir sur chaque facteur. Notre objectif n’étant pas de réformer le système mais plutôt d’avoir un regard critique en tant qu’acteur de terrain et une compréhension de la problématique.