Comment les thérapeutes familiaux comprennent leur rôle dans le processus thérapeutique des familles avec un adolescent dépressif ?

Details

Supervisors

De Mol, Jan

Faculty

Faculté de psychologie, logopédie, sexologie et des sciences de la famille

Degree label

Master [120] en sciences psychologiques, à finalité spécialisée

Abstract

Ce travail se propose d’explorer la dépression de l’adolescent dans la dynamique familiale ainsi que ce que le thérapeute perçoit de son rôle dans ce contexte. Dans ce mémoire, j’ai réalisé une recherche qualitative pour laquelle j’ai rencontré des thérapeutes et psychothérapeutes formés en thérapie familiales systémiques, travaillant dans différents secteurs et qui accompagnent des familles avec un adolescent dépressif. Pour ce faire, j’ai mené des entretiens semi-directifs individuels suivi d’une analyse thématique. L’objectif de ma recherche est de comprendre la lecture que les thérapeutes ont de leur rôle auprès de ces familles ciblées. L’analyse thématique de ces entretiens m’a permis de mettre en évidence cinq thèmes principaux. Le premier thème, c’est le setting et l’importance de tenir compte de l’impact de celui-ci afin de l’utiliser à bon escient au service du processus thérapeutique. Le second thème est la résilience qu’elle concerne la famille ou le jeune, celle-ci va être influencée par l’attitude du thérapeute. Troisièmement, la reconnaissance est également un thème qui mis en évidence dans l’analyse. Celle-ci à toute son importance pour construire l’alliance et dans le processus de la thérapie. Les résonnances sont le quatrième thème mis en évidence dans l’analyse des échanges. Celles-ci, bien utilisées, peuvent être un véritable levier. Enfin, le contexte plus élargi, comme prôné dans la théorie systémique, exerce une influence sur la famille et l’individu. Ce qui est surtout souligné, c’est l’influence négative du contexte sanitaire et sociétal lié à la pandémie de corona virus. Je parlerai aussi des limites de cette étude et des pistes qui pourraient être proposées dans une perspective d’amélioration et d’approfondissement de ce présent travail. Je terminerai par les implications cliniques qui peuvent être pertinentes au vu de l’étude que j’ai menée.